外语文章校正

・「使いやすい点は以下の２つ」と書かれています。その1つ目を下記にコピーしますが、何が使いやすい点なのか分かりませんでした。表現を少し変えてもらえないでしょうか。
-----
まず、中国国内の日本語教育の特徴と要求を踏まえて、日中両国の専門家が検討してテキストを書きました。文法と語彙は、中国人のわかるように、国内の専門家により日本の教育で使われている「日本語教学文法」を取り上げて解説されています。
-----

・2つ目の使いやすい点を以下にコピーしますが、「現代の日本を現出させています。」の意味が分かりませんでした。表現を少し変えてもらえないでしょうか。
-----
そして、政治、経済と貿易、教育、環境、社会生活、科学技術、文化と体育などの諸分野において、学習者に対して現代の日本を現出させています。
-----

・「日本の教育で使われている「日本語教学文法」」が分かりませんでした。日本の教育で使われている何かの名称ですか？

・第1の使いやすい点には、「日中両国の専門家の検討の上、テキストを書きました。」のような内容が書かれていますが、これを使いやすい点とは言えないのではないでしょうか。

・「文法と語彙は、中国人のわかるように、国内の専門家により日本の教育で使われている「日本語教学文法」を取り上げて解説されています。」のような内容が書かれていますが、日本語教学文法は文法の指導方法であるように見受けられます。語彙に関する使いやすい点は何でしょうか。しかも文章の最後には、語彙の解説が使いにくいと表現されています。

・第1の使いやすい点には「中国国内の日本語教育の特徴に合わせてテキストが書かれていること」と「日本で使われている日本語の文法の指導内容が解説されていること」の二つが書かれています。これを合わせて一つの使いやすい点と表現するのは不自然に感じました。

・第2の使いやすい点には「分野ごとに日本社会を描写している」とありますが、これが使いやすい点である理由が分かりませんでした。なぜ使いやすいのでしょうか。使い道・用途を書き足すと分かりやすい文章になるような気がしました。